城口扶贫校长何以背上“疯子”之名(2)

一了解，原来是城口附中从西南大学、陕西师范大学、宁夏大学等高校新招了一批毕业生，共32名。从4月签订合同到这批大学生6月底毕业，有两个月的时间。傅长波琢磨着，利用这两个月让他们去重庆的名校“拜师学艺”，但一打听，这些学校的培训费都很高。

于是，傅长波挨个给校友打电话求人。重庆第一中学校、重庆第八中学校、巴蜀中学、江津一中、聚奎中学……傅长波到处“游说”，欠下一堆人情债，让32名大学生全部接受了培训。

“傅校长给我们讲了很多。比如社会变革对山区教育提出的更高要求；他到城口要做什么；重庆师范大学应该怎样利用优势资源帮助城口……”去年到校任教的西南大学硕士毕业生孙玉娇说，这些话深深地感染了大家，包括自己在内的32名大学毕业生，全部跟傅长波来到了城口。

校长疯了

“斯是陋室，惟吾德馨。”“千里冰封，万里雪飘。”……2月26日早7点，在城口附中的校园，学生们三三两两地在操场边、走道里，大声诵读经典。

　　而在一年多前的2017年秋季学期，这里的孩子却大都呆坐着默默看书，并不出声朗读。

重庆师范大学附属城口实验中学2018级开学典礼

（城口附中供图）

为了改变这个现状，傅长波自己拿着一本书，跑到操场边，大声诵读。老师、学生们面面相觑，“校长疯了？”后来，慢慢有学生、老师围到傅长波的身边，开始一起诵读。此后，清晨诵读便逐渐成为城口附中的一道独特风景。

　　让傅长波背上“疯子”之名的事有不少。比如在城口附中，有一个特殊的上课现象——分层走班教学。

　　事实上，城口附中最初的生源底子并不好。比如2017年招收的初一新生中，语文数学两科加在一起总分100分以下的孩子，约占新生总数的50%。

　　如何教好这样的学生？傅长波提出了分层走班教学的方法。

　　分层走班教学即针对数学、物理、英语等比较难的几门学科，将原来自然班的学生按成绩的前50%和后50%，分为A层和B层，然后走班。A层课程相对要难一些，B层课程相对难度要轻一些，这样水平不一样的学生就有了一个选择的机会。比如，初二（一）班上数学课的时候，一部分学生到初二（二）班去上课，而二班一部分学生会到一班听课。

　　“这个分层还会根据学生考试情况动态进行调整。”采访中，不少教师表示，最开始大家觉得有点麻烦，但后来发现，这是一种适合乡村教育的教学方式。“成绩好的不会吃不饱，成绩差的也不会跟不上。”

　　将教师原本30%比例的绩效工资提高为50%，每位教师都要接受家长、学生的评分；创办数十个社团，要求每位学生必须掌握艺术、体育等一门特长……正因为傅长波全面、严苛的要求，城口附中的教学质量和孩子们的综合素质等都变化明显。

两场仪式 两种身份

“肖玉婷，呼啦圈王，3分钟389个”“罗皓，慢车王，20米100秒”……在学校行政楼二楼，挂满了一墙的校园“吉尼斯”创造者奖状。

　　原来，在城口附中，约有70%的学生是留守儿童。如何让孩子们自信、快乐地成长？傅长波决定每年3月举行校园“吉尼斯”比赛。

　　“老师，我的肺活量很大！”“老师，我跳绳很厉害！”“老师，我查字典很快！”……德育处主任冉光介绍，只要不影响安全，全校所有学生均可凭自己擅长的项目，去申报冲击校园“吉尼斯”纪录。

　　“哪怕是煮面块、切土豆丝做得好，都行！”傅长波说，自信心是成就一生的基石，举办比赛的目的就是要让孩子们知道，自己总有一方面很厉害，“每一个孩子，都是‘吉尼斯’纪录的创造者！”

重庆师范大学附属城口实验中学举行校园“吉尼斯”比赛现场

（城口附中供图）

学生家长李福春回忆，2018年孩子秋季入学时，傅长波不仅为1024名学生亲手用毛笔写了录取通知书，还颇具创意地设计了走红毯的开学典礼。

　　典礼上，每一位家长牵着孩子的手走过红毯。在红毯尽头，孩子与父母深情拥抱、告别。将孩子的手交给班主任老师后，父母会在留言墙上为孩子写下祝福的话语……在场每位家长和孩子无不深深感受到傅校长对教育倾注的爱。

　　“之前经常都会有人问爸爸，为什么去城口？”在傅长波的儿子眼里，爸爸就像一头“犟牛”。

　　在儿子17岁生日、即将升高三的时候，傅长波用毛笔小楷给儿子写了一封长达30多页的信。